2018 美國建築大師獎 New Discovery of the Year   浮‧光 Sun Patio

國立臺灣科技大學 設計學院 建築系碩士班 范僑芸

指導教授：陳彥廷

獎學金：（108年度）第二等金獎15萬

個人簡歷：國立臺灣科技大學 建築系碩士二年級

1.請談談創作過程中，最讓您印象深刻的事情？
創作的時候，不斷嘗試與不同領域的同學合作，去探索更多的可能性，我覺得與不同背景的人合作，能夠知道不同教育背景的思考方式，這過程是很有趣的，同學們來自不同的專業領域，各個身懷不同的絕技，帶給我很不一樣的衝擊，也許在溝通上面會有不順的時候，發現每個領域專注的點都不盡相同，在這同時也發覺過去在自己的小圈圈裡面，太習慣用咬文嚼字的語言阻礙了溝通，也體會到真正的專業和做事是用最淺白的方式達到目的以及成果，接納不同的想法是在比賽中很重要的過程，在隊友之間有意見分歧的時候，不斷調整自己才能達到良好的溝通。

在設計競圖的兩年我從老師身上學到最深刻的是「設計的方法」，老師是一個不管在做事或是設計都很有方法的人，他時常告訴我們，我們的想法都很好，就是要不斷地修改、進步，如果這次失敗了也不要放棄、沮喪，持續地修改並且不斷地努力，有一天就會開花結果。還記得有次大家都很認真的做設計畫圖想投稿參加紅點，沒想到成績公布後落榜了，這樣的結過使得我們都非常沮喪，甚至還有同學在公布成績的當天去花蓮看鯨魚散心，老師當時還是不斷鼓勵我們繼續加油；在這一年之後，當時同學之間很多沒中選的作品，相繼在不同的設計大獎雀屏中選、大放異彩。

老師的做事方法、設計態度，打破我以前認為設計就是要熬夜、衝刺；其實對於我們這些做設計的人來說，也許不像其他科系的人每天都要讀書，取而代之的是定時定量穩定地做設計，養成這樣的設計習慣真的不容易，在這過程之中，常常還是要熬夜惡補進度，但老師正向地鼓勵我們，提供給我們很好的設計觀念，讓這一路以來覺得「設計就是一個點子」、「好的設計是天分」轉化為「設計是穩紮穩打而累積的硬實力」。

研究室裡面也有其他同學，大家也習慣了定時定量的設計以及穩紮穩打的態度，同學們也都非常厲害、互相砥礪，陸陸續續也都得獎了，在這樣的環境下以及老師帶給我們正向創作的態度我覺得是能夠獲得好成績的很大因素。

2.平日如何吸收或加強您的設計能量？
多看些設計網站和關注最近設計關心的話題，電腦的網頁書籤裡面有幾個不錯的設計網站，平時閒來無事就會打開看看，看到自己覺得不錯的或是有興趣的就會多留意或是存起來，慢慢累積起來都會成為設計的養分；設計累的時候，會相約研究室的同學一起去看展覽、聽演講、參與設計活動等與不同的創作者交流，去了解不同背景的設計思考模式一起激發不同的想法。這樣的過程是非常重要的，即使沒有打算參加國際競圖的人或是非設計背景的人也都很推薦參與，了解不同背景的觀點都是豐富自己方式。         

第八屆「來自亞洲的設計力量 The Power of Asian Design」系列活動