◆113年度獲獎學生心得分享◆ KULALIUC-霝距離 KULALIUC-Beyond the Distance
受訪設計師 林彥辰

KULALIUC-霝距離 KULALIUC-Beyond the Distance
2024 紐約藝術指導協會年度獎—銅方塊獎

校系：國立雲林科技大學 視覺傳達設計系
共同創作者：金詠捷
獎勵金：（113年度）第一等 銅獎 10萬
指導教授：曹融、林加雯、趙飛帆、施文禮

1.請談談創作過程中，最讓您印象深刻的事情？
印象最深刻的應該是田野調查的過程。因為主題關於歷史與文化，我們想實際接觸、瞭解排灣族現在的生活型態，便在文史工作者念吉成老師的牽線之下進到排灣族龜仔甪社進行訪談。收集了龜仔甪社過往和現在的故事，又與念吉成老師逐步核對歷史文獻的正確性，過程中接觸了很多不同的人、文化、信仰、乃至生活態度，這些面孔、名字、故事……種種一切都令人難以忘懷。其中的一個小插曲也令人印象深刻又倍感溫馨。我們第二次進到龜仔甪社蒐集創作素材時住在靈媒UKU的民宿，民宿旁有個樹屋，樹屋上的燈因為約一週前的小犬颱風而損毀，無法點亮。但在我們抵達民宿前，樹屋的燈奇蹟似的亮了起來，直到隔天早上熄滅而無法再度亮起。受訪者之一的陳智文先生跟我們提起這件事時，還提到或許是祖靈知道我們要來，點亮樹屋的燈表示歡迎。言語中的信任，以及以他們的信仰解釋歡迎、給予祝福的方式，每當回想起來都感覺特別溫馨。

3.給對國際競賽有興趣的學生建議：
在創作時要大膽創作，不要急著畫地自限，然後要有耐心。「比我厲害的人那麼多，我想出來的創意再怎麼困難也一定有人嘗試過，因此一定有辦法達成」，抱持著這樣的想法，各種天馬行空的想法在一次又一次的資料蒐集和實驗下一一落地。例如體驗書中大面積的凹凸紋理，我們就是先想像了這樣的結果，在一次一次嘗試不同紙材、不同壓印方式後，意外得出還不賴的結果。而在報名比賽時，因為各競賽單位的投稿策略不太相同，可以看看過往的得獎作品，參考歷屆得獎者怎麼呈現作品。除了做好「作品」本身，如何用最易懂的方式呈現作品也很重要，例如我們作品中的體驗書，因為單靠照片很難描述氣味、聲音等體驗，因此若比賽規範允許，我們會附上概念介紹影片，儘管還是很難完整傳達作品內容，但會比單純的圖文說明來得更生動、更好理解。

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